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记者在实验课上看到,学生们被分成8个小组,每个小组都选择了自己感兴趣的火灾实验项目。他们深入剖析实验原理,挖掘知识的内在联系与重点,并用英文展示和讨论了实验现象及其背后的科学原理。从可燃材料的特性到燃烧产物的形成,从燃烧机理到火灾动力学特征,所有实验都在安全条件下进行,实验既科学严谨又充满趣味。

🗓(撰稿:齐兴亨)

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    • 汤蓝青➑LV7六年级
      2楼
      美国放宽乌使用美制武器限制,拜登卸任前这波助攻有多猛?能让乌撑多久?💑
      2024/11/22   来自阳泉
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    • ➙贾霭裕LV2大学四年级
      3楼
      10股股东户数连降 筹码持续集中🥃
      2024/11/22   来自介休
      2回复
    • 钱明利🈴LV5幼儿园
      4楼
      中欧班列连续9个月单月开行超千列🌍
      2024/11/22   来自亳州
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    • 瞿胜超LV2大学三年级
      5楼
      中国社会科学院2个重点实验室在京揭牌 🖋
      2024/11/22   来自呼和浩特
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    • 汤苑嘉🗝🥨LV2大学三年级
      6楼
      红花会首脑终于发布!➉
      2024/11/22   来自铜陵
      3回复
    • 包唯宜LV6大学四年级
      7楼
      朝俄签署第11次会议议定书💫
      2024/11/22   来自衡阳
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